Esta práctica surge el primer semestre del año 2020. La directora, junto con los docentes y equipo de convivencia, comparten la necesidad de mantener el vínculo con los y las estudiantes, que se encontraban en sus casas, con clases remotas. Utilizando la información recabada en la encuesta de satisfacción que aplican a estudiantes y apoderados … Continúa leyendo Gestionando la convivencia y la participación en la escuela Costa Blanca