El origen de la práctica se remonta al año 2004, con la fundación del colegio. Desde sus orígenes, el proyecto educativo del establecimiento apuntó a la formación integral de los y las estudiantes, con compromiso, consciencia de sí mismos y su entorno. En este contexto, se implementó la práctica de relajación en el aula, como … Continúa leyendo Fomentando el buen clima y el bienestar socioemocional en la comunidad escolar a través de las Aulas Conscientes en el Parthenon College de Peñaflor
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