Entre los años 2008 y 2009 Fundación Educacional Arauco trabajó con los profesores de 5 escuelas municipales de la ciudad de Valdivia en el marco del programa de "Lectura y Escritura Temprana" (LET). En la iniciativa participaron 63 educadoras de párvulos, profesores de 1º y 2º básico, educadoras diferenciales, directivos y asistentes de curso de las escuelas México, España, Fernando Santiván, Las Animas y Angachilla, que atienden, anualmente, a más de 1.500 niños de la comuna.
El programa LET tiene como objetivo favorecer el aprendizaje de la lectoescritura de los alumnos de prekínder, kínder, 1º y 2º básico, a través de la aplicación de estrategias novedosas que se entregan a los docentes durante la capacitación. Su desarrollo incluyó 20 días de jornadas presenciales; 90 visitas a las escuelas; 641 observaciones en las salas de clases; 48 reuniones con autoridades locales, equipos directivos y apoderados de la comuna; y la entrega de materiales educativos de primer nivel para los profesores y las escuelas participantes.
A principios del mes de abril, tras finalizar la primera etapa del programa, Fundación Educacional Arauco evaluó a 958 niños de 1º, 2º y 3º básico con el propósito de conocer el impacto del perfeccionamiento docente en los alumnos. Estas evaluaciones fueron comparadas con las realizadas al inicio del programa, el año 2008, y reflejan progresos significativos.
Algunos resultados:
• Se observan cambios positivos, especialmente en 2º y 3º básico, ya que los alumnos presentan un mayor manejo de los contenidos y mejoraron en forma significativa su nivel lector.
• Con respecto a la velocidad de la lectura oral, se comprobó que los niños leen mejor y más rápido. Por ejemplo, los alumnos de 3º básico aumentaron en forma significativa el número de palabras: pasaron de leer 65 a 75 palabras por minuto.
• En cuanto al gusto por la lectura los niños señalan, en su gran mayoría, que les gusta leer cuentos. cuando se les consultó si les gusta que les lean cuentos en el colegio las respuestas afirmativas superaron el 80% en los 3 cursos de enseñanza básica.
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